Курсовая..О"школьно-письменных товарах"

Товароведение и экспертиза
  • гость 9 years ago
    Хотелось поинтересоваться у товароведов! Пишу курсовую..на тему:О"школьно-письменных товарах"..много информации уже нащла..Слава Богу интернету..великая вещь!!! Вот только загвоздка у меня..не могу найти потребительские свойства школьно-письменных товаров,контроль качества школьно-письменных товаров..заранее всем спасибо за информацию..
  • Admin 9 years ago
    Если совсем ничего не найдете, то можно использовать эту информацию, подделав ее под свою тему! Я, при написании диплома так и поступила! Потребительские свойства – те свойства товара, с помощью которых он удовлетворяет наши  конкретные потребности. Назначение: О целесообразность выпуска данного товара, социального адреса  и потребительского   класса   товара,   соответствие    товара    оптимальному ассортименту, морального износа, сопутствующих социальных эффектов. Функциональность  -   соответствие   товара   своему   прямому   назначению: Совершенство выполняемой  функции  (состав  и  структура,  функциональная  и техническая  эффективность),  конструктивность  (габариты  мебели,   ёмкость посуды),     универсальность     применения,     совершенство     выполнения вспомогательных операций. Надёжность  -  способность  товаров   выполнять   свои   функции,   сохраняя эксплуатационные  показатели  в  заданных  пределах  в  течение   требуемого промежутка времени или требуемой  наработки.  Безотказность,  Долговечность, Ремонтопригодность, Сохраняемость. Эргономическое - удобство  и  комфорт  потребления  изделия.  Гигиеничность; Соответствие  изделий форме  тела,  правильной  осанке,  оптимальной  хватки руки; Соответствие  изделия  и  его  элементов  энергетическим  возможностям мышц. Эстетичность – способность  предмета  выражать  в  чувственно-воспринимаемых признаках   формы   свою   общественную    ценность    (социально-культурную значимость, степень полезности). Информационная выразительность (СП-ть  изд-я выражать  ч-з  особенности  формы  сложившиеся  в  О  культурные  нормы  и представления); Рациональность  формы   (соответствие   формы   назначению, конструкции,    используемому    материалу,     технологии     изготовления, эргономическим   требованиям);    Целостность    композиции    (красота    и художественная  выразительность  изделия); Совершенство   производственного исполнения и сохранности товарного вида; Экологичность; Безопасность; Экономичность. Химические свойства – устойчивость материалов и  изделий  к  действию  разл. Реагентов – воды, кислот и щелочей. Характеризует взаимоотношение веществ  и материалов  с  действием  различных  сред.  Оценивается   с   2-х   позиций: Сопротивляемость  воздействию  агрессивных  сред  и  Степенью  агрессивности самих веществ Агрессивность классифицируется: сильно- (кислоты, щелочи),  средне-  (слабые растворы щелочи, морская вода), слабоагрессивные (пресная вода, водяной  пар низкого давления, инертные газы, атмосферная среда) По  оценки  сопротивляемости:  Высоко  стойкие  (  стекло,  серебро…),  сред нестойкие  (никель), нестойкие. Биологические свойства. Оценивают взаимоотношение  веществ  и  материалов  с биологически активными средами (вирусы, бактерии). Оценка  осуществляется  с позиций  1.стойкости  к   разрушающему   воздействию   2.оценка   активности биологической среды. Еще кое-что: потребительские свойства бумаги и картона: состав волокнистых полуфабрикатов, масса 1 м (квадратный), плотность, толщина, гладкость, степень проклейки, зольность, белизна и сортность. Бумага и картон так же характеризуются прочностью на разрыв, линейной деформации при высыхании и увлажнении, прозрачностью, воздухонепроницаемостью.
  • гость 9 years ago
    admin, Спасибо огромное за помощь!!! Информация мне очень помогла..курсовую написала,сдаем во вторник!!      Еще раз спасибо!!!

Пожалуйста войдите или зарегистрируйтесь чтобы общаться.