Товароведение - пережиток прошлого?

Товароведение и экспертиза
  • FIRE 8 years ago
    Хочу подискутировать на тему изжило ли себя товароведение как специальность, предлагаемая вузом в наше время. Попытаюсь пояснить Товароведение — это наука о свойствах, получении и испытании товаров, а также об их экономическом значении. Это определение принадлежит профессору из Геттингена Иоганну Бекману (1739–1811 гг.). Предмет товаропознания — в особенности есть познание товаров, смотра по купецкой в них нужде. Знание сие простирается на разделение и роды товаров, деление, свойство, испытание или разбирание, цену и доброту, порчу, сохранение и содержание, исправление, выделку, подделку, пользу и употребление, а также на знания суть лучшие сорта и роды товаров. Так определил товароведение И. Г. Людовицы в книге «Основы полной торговой системы» (издания 1756 и 1789 гг.). Товароведение — наука, научающая иметь точные и полезные познания о товарах, их сортах, местах происхождения и сбыта, средствах к покупке и продаже, способах перевозки и хранения. Это определение приведено в справочном коммерческом словаре И. Вавилова, 1856 г. - так оптимистично началось развитие товароведения как научной дисциплины. Произошли ли какие-то изменения? Нет! Его развитие происходит только за счет других наук (физика, химия и др.), оно не имеет своих теоретических и практических исследований, что исключает возможность его самостоятельного развития в дальнейшем и ставит товароведение в зависимое положение относительно других дисциплин. Сейчас товароведение представляется  как приемка товара по количеству и качеству, а также товарная экспертиза - этого недостаточно для вузовского обучения! Поэтому программа вуза по специальности товароведение разбавлена множеством вводных дисциплин из других научных областей.  Следовательно для получения специальности товароведа лучше ввести ее не в вузах, а в ссузах или же преподавать ее как курс лекций для общего образования. Прошу отнестись ко всему написанному объективно, я не имею ничего против товароведения и в первую очередь  хочу для себя выявить дальнейшее его развитие и ответить на вопрос товароведение – пережиток прошлого?
  • Maksim 8 years ago
    я так понимаю, что для выявления достаточности и самостоятельности науки - главное важность изучаемого предмета. А методы изучения могут быть различными - химия, математика, физика, экономика и др. Но из все этих наук выбираются инструменты для изучения товаров, а товары в рыночной экономике - это все.
  • FIRE 8 years ago
    хм,  а если начнется бакалавриат?
  • Maksim 8 years ago
    хм,  а если начнется бакалавриат? То появиться и магистратура
  • Mihryutka 7 years ago
    У нас все к этому идет, программы упрощаются, лекции сокращаются, самостоятельная работа растет.
  • гость 7 years ago
    да, есть уже бакалаврская программа, что было на 5 лет, запихали в 4. Что пострадало в 1 очередь? Правильно - общие предметы, но такие как, химия (было 5 видов, стало 1 или 2), физика, биология и прочие. Самостоятельная работа это ад,  многое просто нельзя самом у познать в нашей отрасли, короче говоря, реформа образования пока ничего хорошего не несет.
  • FIRE 7 years ago
    проблема еще в том, что при некоторых институтах нет такой магистратуры, типо выучился на баколавар и едь а тридевять земель за знаниями(((
  • гость 7 years ago
    Ну в магистратуре и не факт, что что-то особо важное будет...По сути не поделили пополам программу действующую, а впихнули ее в бакалаврскую, а магистерскую написали типа что-то новое..
  • Mihryutka 7 years ago
    Yurok, самостоятельная работа - это не так уж и плохо, если спланировать свое время и кстати, к тому же в бакалавриате предусмотрены консультации с преподавателем по интересующей теме в гораздо большем объеме, чем в специалитете.
  • гость 7 years ago
    Поймите, учебный план это одно.А практика - совсем другое.Уже сейчас у нас физическую и коллоидную химию читали на основе "самомтоятельной работы" ( к слову, бакалавры вовсе такой предмет проходить не будут). Как все выглядело: вот вам тема "Стабильность коллоидных систем" - к следующей лекции все должны ее законспектировать и быть готовы мне рассказывать...

Пожалуйста войдите или зарегистрируйтесь чтобы общаться.